今天，我和妈妈去散步。我拉着妈妈的手，突然觉得妈妈的手很粗糙，仔细一看，原来妈妈的手上起了很多小刺，哟！还有两块小伤疤。
妈妈右手的大拇指上起了很多小刺，摸起来很粗糙。这是因为妈妈几乎每天都要洗衣服，搓呀，搓呀，没洗干净妈就要继续搓，手一直被烧手的洗衣粉泡着，能不起刺吗？妈妈每天还要收拾屋子，擦擦这儿，擦擦那儿，要反反复复地用洗衣粉或肥皂洗抹布，日积月累，妈妈的手就越来越粗糙了。
有一次，妈妈给我新买的粉色毛衣被我不小心弄上了钢笔水，这下可把我急坏了，那可是新买的毛衣呀！妈妈赶紧让我脱下毛衣，她把漂白水滴到墨水渍上，用手使劲搓，钢笔水被洗掉了，可是妈妈的手却被漂白水烧得破了皮，妈妈说，只觉得手指火辣辣地疼。我心疼地问妈妈为什么不戴上手套洗呢，妈妈说：“嗨！一着急就忘了。”
妈妈的手有时还被菜刀割伤。那天，妈妈在切一块冻肉时，不小心切到了手指，我正在房间里写作业，只听见“哎呀”一声，我急忙跑到厨房，天哪！妈妈左手的食指被切伤了，血一滴一滴地住下流，真是吓人！我又急忙跑到药箱那里，拿来绷带，帮妈妈把受伤的手指包好。
因为伤口要经常接触到水，所以经常感染，一个小伤口也要很长时间才能痊癒。妈妈的手虽然经常受伤，但她从不因此耽误做家务。
这么多年以来，妈妈的手不知洗了多少件衣服，也不知受了多少次伤！现在我已经长大了，我要多帮妈妈做一些力所能及的家务劳动，让妈妈的手不再受到伤害。 （《强国博客。天津视窗》）
评析：
作文的开头，先写“我和妈妈去散步，拉着妈妈的手”，然后引出“妈妈的手很粗糙”，“起了很多小刺”，“还有两块小伤疤”。这一段是全文的总启，写得很自然。
第二段概括叙述妈妈的手“起刺儿、粗糙”，是因为经常洗衣服，收拾屋子使用洗衣粉日积月累所致。
第三段，描写了一件典型事例：“我新买的粉色毛衣，不小心弄上了墨水”，妈妈为洗掉墨水渍，手却被“漂白水烧破了皮”。这段写了“我”和“妈妈”的感觉和心情。
第四段，写妈妈因为做饭切菜而弄伤了手。这一段描写得生动、细致。譬如：“只听见‘哎呀’一声”，“血一滴一滴地往下流，真是吓人”，“我急忙……拿来……帮……”。
第五段，概括地写妈妈的手虽然经常受伤、感染，但从不耽误做家务。
最后一段，总结全文，写出自己的感悟，表达对妈妈的心疼和关爱。
这篇作文通过写妈妈的手因为经常洗衣服、做饭、做家务而粗糙、起刺儿、留有伤疤，表现了妈妈为了家，为了孩子而吃苦耐劳的精神，同时也表达了小作者对妈妈的心疼与关爱。
作文围绕“妈妈的手”，采取总启分述的方式，层次清楚，详略得当，中心突出。作文的语言生动（“只觉得手指火辣辣地疼”）、细致，流利。
