佩怡是理科学院的一位学生，分系后，班上的同学也少之又少，佩怡拿到生物化学，听说生物化学的出路也不错，前途极光明，佩怡也很高兴。
有一天，班上突然来了一位新老师，同学们都称他‘林老师’。
林老师很幽默，平时在班上，除了教课，也与学生们打成一片。
中午时，林老师都喜欢和同学们一起吃午饭，有时候还带着饭盒到教室教课，一边吃饭，一边教课。
这点是他与其他老师不同之处。
林老师比校内其他老师都年轻，因此与学生们都很融合。
林老师是信佛的，因此佩怡很尊敬他，平时生活上有什么不明的道理，他都能以佛学的观念指点和劝解学生们。
佩怡很喜欢请教他，不论在学业上，或佛学上，都喜欢听他的理论。
有一天，班上的学生突然对他很不满，说他给同学的考试题目比其他老师艰难，故意为难班上的学生。
其中有一位不满的同学，提议要写信给校方，希望校方开除他，不让他继续任教。
佩怡一向很尊敬他，喜欢他的教学，也希望他能与学生们和解，继续留在校园教课。
因此，她便勇敢地走到林老师面前，向他请求，大胆的劝他不要和同学们不和，希望他谅解，给同学们较好的成绩。
林老师听后，觉得蛮有道理的，就同意了。
后来，同学们都与他和好。
有一天，佛学班有聚会，林老师邀请同学们一起到郊外散心听道。
佩怡也跟随同学们一起参与。
在聚会上，林老师与一位特别请来的师傅，向同学们讲解了很多佛学与人生的道理。
佩怡听后也很高兴。
林老师也有提到，每个人都不要因为自己的成绩而骄傲，说后他也向同学们道歉，因不知道同学们的能力，而在试卷上给了一些较难的题目，因此很多学生都不及格。
同学们也因他刚新来，不了解校园的政策而谅解他。
其实，人与人之间的摩擦，很多时候，是因为彼此的不了解。
在聚会中，林老师与同学们也玩一些与佛学有关的游戏，令彼此的关系更加拉近。
后来佩怡对林老师也有好感，渐渐地也喜欢上他了。
同学们都笑佩怡，问她与林老师，是不是师生恋了？
佩怡笑着说，他们只是好朋友。
后来，林老师要去国外深造，就与同学们道别了，同学们都对他依依不舍。
临别前，他送给佩怡一个洋娃娃礼物，佩怡感激不已。
林老师劝她，把学业搞好，不要半途而废，考到好成绩，将来当位出色的研究生。
林老师走后，佩怡每天都会看看这个洋娃娃，忆起老师之前所给过的教导，佩怡决定要当个勤奋的学生，不要辜负林老师对她的期望。
后来学院毕业，佩怡果然考到一等文凭，也是班上最好的一名。
毕业那天，林老师突然回校，同学们都很惊讶，林老师说要给同学们一个惊喜。
他回来给了佩怡一个奖励，佩怡也感谢他曾给过她劝告，劝她勤力长进，她终于都成功，考到好成绩。
后来佩怡申请到校园的一个职位，当一位出色的研究生。